PLANEACION FUENTES DE ENERGIA

PLANEACION
(ACTIVIDAD 3, UNIDAD 4)


TEMA: FUENTES DE ENERGIA

PROPOSITO CTS Y OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
QUE EL ALUMNO CONOZCA EL USO E IMPORTANCIA DE LA ENERGIA Y SUS ALTERNATIVAS “EL MOVIMIENTO DE LAS OLAS” A UN NIVEL ECOLOGICO Y CIENTIFICO


ACTIVIDADES (PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO 37)

 SE FORMAN EQUIPOS DE TRABAJO DE 5 O 6 ALUMNOS
 SE COMENTARA EN EQUIPOS QUE ES LA ENERGIA, USOS, IMPORTANCIA, TIPOS Y DE QUE MANERA INFLUYE AL MEDIO AMBIENTE
 SE HARA UNA LLUVIA DE IDEAS A NIVEL GRUPAL CON LAS CONCLUSIONES DE CADA EQUIPO
 SE OBSERVARA EL VIDEO http://www.cienciaenunminuto.com/
 SE COMENTARA EL CONTENIDO DEL VIDEO
 CADA EQUIPO ESCOGERA UN DISPOSITIVO DE LOS PROPUESTOS EN EL VIDEO PARA ASI AMPLIAR SU INFORMACION POR MEDIO DE UNA INVESTIGACION ASI COMO PODER USAR ALGUNA FORMA DE LLEVARLO A CABO DE MANERA CONCRETA ( DIBUJOS, MAQUETAS, ETC)
 CADA EQUIPO LO EXPONDRA AL GRUPO CREANDO UN DEBATE DEL TEMA DEFENDIENDO SUS ARGUMENTACIONES
 AL TERMINO SE CUESTIONARA AL GRUPO EN BASE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.-¿QUE BENEFICIOS NOS PROPORSIONA LOS DISPOSITIVOS PROPUESTOS?

2.- ¿CUAL ES EL OBJETIVO DE UTILIZAR EL MOVIMIENTO DE LAS OLAS?

3.-¿ QUE DESVENTAJAS Y VENTAJAS NOS PROPORCIONAN ESTOS DISPOSITIVOS?

4.- ¿EN EL MEDIO AMBIENTE CUALES SON LAS REPERCUSIONES?

5.-¿ QUE PROPONES PARA CONTRARESTAR LOS INCONVENIENTES?


MATERIALES:


INTERNET
MATERIALES DE DESECHO (CARTON, HOJAS RECICLABLES, PINTURA VEJETAL, ETC.)
CAÑON


EVALUACION:

PARTICIPACION
INVESTIGACION
EXPOSICION
ARGUMENTACIONES



ISELA GARCIA , ACTIVIDAD 3, UNIDAD 4, BLOQUE2.