PLANEACION "ENERGIA"

ACTIVIDAD 3, UNIDAD 2, BLOQUE 2

TODOS LOS ORGANISMOS NECESITAN UNA FUERZA DE "ENERGIA"`PARA SOBREVIVIR Y CRECER.





PLAN DE CLASE


PROPOSITO: QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN LA IMPORTANCIA Y EL BUEN USO DE LA ENERGIA EN CUALQUIER ETAPA DE NUESTRA VIDA.


ACTIVIDADES:
-- SE LLEVARA A CABO UNA LLUVIA DE IDEAS DE LO QUE SABEN ACERCA DE LA ENERGIA Y SUS TIPOS.
-- SE FORMARAN EQUIPOS DE 4 ALUMNOS Y SE CENTRARAN A COMENTAR ACERCA DE LA ENERGIA FISICA Y LAS FORMAS DE ADQUIRIRLA
-- SE LES MOSTRARA VIDEO DE ENCICLOMEDIA REFERENTE
-- QUE CADA EQUIPO ELIGIRA UN ASPECTO A TRATAR COMO:ALIMENTACION, TIPOS, ALIMENTOS DAÑINOS, ETC.
-- SE LES REALIZARAN Y SUSTENTARAN SU INVESTIGACION DEL ASPECTO ELEGIDO CON MATERIALES DEL RINCON, CON ENCICLOMEDIA, CON MATERIALES DE INTERNET, ETC.
-- CADA EQUIPO PREPARARA SU EXPOSICION APOYANDOSE DE VARIOS RECURSOS COMO SON LA COMPUTADORA (DIAPOSITIVAS, O VIDEOS, ETC), LA GRABADORA (ALGUN COMENTARIO DE UN DR.), ALGUN EXPERIMENTO EXPUESTO,ETC.
-- ELABORARAN SUS MAPAS METALES EL RESTO DEL GRUPO A LA HORA DE LAS EXPOSICIONES
-- LOS ALUMNOS ENTREGARAN SUS REPORTES DE SU INVESTIGACION A COMPUTADORA Y CON PRESENTACION.
-- CADA EQUIPO AL FINAL DE SU EXPOSICION EXPONDRA SUS PROPUESTAS Y TOMARA EN CUENTA LO APORTADO POR EL RESTO DEL GRUPO
-- SE HARA INTERCAMBIO DE UN ELEMENTO DEL EQUIPO PARA PREGUNTAR O CONTESTAR DUDAS EN LOS EQUIPOS.


EVALUACION: INVESTIGACIONES E INFORMES, EXPOSICION.

TIEMPO ESTIMADO: DOS SESIONES DE 50 MINUTOS

RECURSOS:

COMPUTADORA
CAÑON
MATERIALES DE EXPERIMENTOS
LIBROS DEL RINCON
GRABADORA
LIBROS Y CUADERNOS.

"LA ENERGIA FUENTE DE VIDA"